город Шымкент: полицейские провели профилактическую встречу с подростками по профилактике буллинга и наркомании

В Шымкенте полицейские провели профилактическую встречу с подростками по профилактике буллинга и наркомании. В ходе МПШ “подросток”, которая проводится с 17 по 19 сентября текущего года, в лицее IT-школы №24 им.С. Ерубаева прошло важное мероприятие для около 500 учащихся, посвященное вопросам борьбы с буллингом и наркотиками. Буллинг (bullying) – в переводе с английского означает оскорбление, преследование. Человек который буллит делает это как силой, так и словесной дискриминацией и может часто повторять это действие. В обществе сложилось представление о том, что” буллинг происходит только среди школьников». Фактически, человек любого возраста может столкнуться с буллингом дома, на улице, на работе, в учебном заведении, короче говоря, везде. Буллинг во многих случаях называют издевательством, преследованием одного человека. А жертве говорят, что она стала группой. Конечно, любое изменение в ребенке может быть признаком того, что он столкнулся с буллингом. Например, он может активно участвовать в различных школьных праздничных мероприятиях и открытых уроках и внезапно начать говорить, что его интерес утих, что он не хочет участвовать. Важно помнить, что, хотя такое изменение не является прямым признаком буллинга, оно является свидетельством того, что изменения происходят в жизни ребенка. А когда ребенок отказывается ходить в школу, это в большинстве случаев оказывается признаком того, что он страдает этим буллингом. Для этого он может попытаться найти различные оправдания, сказав, что у него болит живот, голова. Издевательства в школе можно разделить на два основных типа: Физические издевательства в школе — это умышленные толчки, удары ногами, удары ногами, нанесение других телесных повреждений и т. д.; сексуальное насилие — это подтип физического (действия сексуального характера). Психологическое насилие в школе — это насилие, связанное с воздействием на психику, которое психологически травмируется словесными оскорблениями или оскорблениями, домогательствами, угрозами, которые намеренно вызывают эмоциональную незащищенность. К этой форме можно отнести: — словесное оскорбление, при котором инструмент служит голосом (оскорбительное имя, которое постоянно обращается к жертве, призыв, насмешка, распространение оскорбительных слухов и т. д.); — оскорбительные жесты или действия (например, плевок на жертву или в ее сторону); — запугивание (использование агрессивного языка тела и вокальной интонации, чтобы заставить жертву что-то делать или не делать); — изоляция — преднамеренная изоляция или преследование частью или целым классом учащихся-жертв ); — вымогательство — деньги, еда, другие вещи, принуждение что-то украсть); — причинение вреда имуществу и другие действия (кража, грабеж, сокрытие личных вещей потерпевшего); Если ваш ребенок стал жертвой издевательств, многие дети стесняются признаться в своих оскорблениях, они могут никому об этом не рассказывать. Если ваш ребенок просит вас о помощи, отнеситесь к этому серьезно. Если ребенок впервые обращается за помощью, но ему все равно, то во второй раз он к вам не обратиться. Как узнать, является ли ребенок жертвой издевательств? Вот сигналы, на которые следует обратить внимание. * Ваш ребенок: — не берет домой одноклассников или сверстников и регулярно проводит свободное время дома в одиночестве. * Нет близких друзей, которые проводят свободное время (спорт, компьютерные игры, музыка, долгие разговоры по телефону). * Одноклассники редко приглашают его на дни рождения, праздники или он никого не приглашает к себе, потому что боится, что никто не придет. * Частые головные боли по утрам, расстройство желудка или жалобы по какой-либо причине, чтобы не ходить на занятия; * замкнутый, задумчивый, ест неаппетитную пищу, беспокойно спит, во сне плачет или кричит. * У него пессимистическое настроение, можно сказать, что он боится пойти в учебную организацию или покончил жизнь самоубийством. * В его поведении наблюдаются резкие перепады настроения. * Гнев, обида, раздражение влияют на родителей, родственников, более слабые (младшие братья и сестры, домашние животные). * Запрашивает или тайно получает деньги, не объясняя точно причину своей ошибки (при потере больших денег, дорогих вещей, ювелирных изделий следует проявлять особую озабоченность – деньги могут быть использованы вымогателями для покупки алкоголя, наркотиков). * Приходит домой с небольшими травмами, ушибами, его вещи выглядят грязными, как будто кто-то вытер пол; книги, тетради, сумки в плохом состоянии. Как помочь ребенку, ставшему жертвой издевательств в школе — прежде всего, понять истинную причину случившегося с ним; — убедитесь, что ваш ребенок действительно стал жертвой издевательств в школе; — сообщить об этом учителю и школьному психологу; — найти выход из сложившейся ситуации вместе; – если ребенок очень напуган и напуган случившимся, не отправляйте его в школу на следующий день; — при сильном стрессе попробуйте перевести ребенка в другой класс или даже в другую школу; — в случае развития синдрома посттравматического стресса немедленно обратитесь к специалистам; — ни в коем случае не пренебрегайте тем, что произошло с ребенком, и не отпускайте все самостоятельно. — убеждать и поддерживать ребенка хорошо, что ты сказал мне, ты поступил правильно я верю в тебя, ты не виноват в этом, ты не одинок в такой ситуации, это случается и с другими детьми; мне жаль, что это случилось с тобой. Не отчаивайтесь, поддержите ребенка, если он стал жертвой школьного насилия, и вместе ищите ресурсы, чтобы справиться с ситуацией. Помните, что есть области его жизни, в которых он уверен, есть люди, которые участвуют в решении проблемы (одноклассники, родственники, родители), у него есть «зоны успеха», на которые нужно обратить внимание. Это поможет ребенку восстановить самооценку. Часто ребенок оправдывает своего преследователя, обвиняет себя в происходящем. Вместе с ребенком необходимо обсудить причины поведения агрессора: самоутверждение, психологическая компенсация за насилие, своеобразная самооборона от агрессии окружающего мира. Выйти может быть легко, но ребенок, находящийся в состоянии стресса, не думает об использовании имеющихся ресурсов. Иногда достаточно небольшого вмешательства, требуется простое желание защитить, чтобы остановить преследование. Родители могут сыграть важную роль в предотвращении проявлений издевательств. Несколько советов по этому поводу: — Научите детей решать проблемы конструктивно, без агрессивности, хвалите их, когда им это удается. — Хвалите их, когда они хорошо себя ведут, это поможет им повысить самооценку. Детям нужна уверенность в себе, чтобы отстаивать свою точку зрения. — Спросите детей, как прошли их дни, внимательно слушайте, что они говорят о своих одноклассниках и проблемах. Относитесь к издевательствам серьезно. Большинство детей стесняются сказать, что расстроены. Может быть, у вас будет только один шанс помочь ребенку. Если вы видите, что кто-то расстроен, не забудьте присоединиться к ребенку, даже если ваш ребенок расстроен. — Поощряйте ребенка помогать нуждающимся. — Никого не обижайте сами. Если дети расстроены дома, они будут злиться на других. Если ваш ребенок видит, что вы причинили кому-то боль, дразнили его или сплетничали о ком-то, он это сделает. -» Я верю в тебя». Это дает ребенку понять, что он не одинок в любой ситуации; -» Это не твоя вина». Тем самым важно объяснить ребенку, что с такой проблемой сталкивается не только он сам; -» Я люблю тебя и сделаю все, чтобы ты больше не подвергался опасности». Это помогает ребенку чувствовать себя защищенным и смотреть в будущее с надеждой. Всегда стройте доверительные отношения, чтобы ваш ребенок был готов обратиться за помощью в любой ситуации». Будьте внимательны к своему ребенку, всегда будьте уверены в себе, поддерживайте его, при возникновении трудностей обращайтесь за помощью к педагогам, психологам и руководителям образовательной организации! Совет учителю «Проблема борьбы с буллингом в школе и классе это тоже большая тема. Учителя должны быть особенно тесно связаны с родителями детей. Потому что часто родители упускают из виду поведение своего ребенка, когда он выходит на улицу. Тогда важно создать в классе общую позитивную атмосферу. Это как воспитывать детей, которые идут на хулиганство через класс. Переход в другую школу ни в коем случае не поможет ребенку, так как домогательства могут продолжаться». Советы самому ребенку «Подросток не может защитить себя от буллинга из-за своего возраста. Это работа взрослых. Однако есть основные проблемы, которые взрослые должны объяснить детям, чтобы предотвратить такие проблемы: Рассказывая взрослым, которым он доверяет, о надвигающемся давлении; неправильно надеяться, что я отвечу на преследование с жестокостью. Опять же, это может вызвать другие проблемы; учить не пренебрегать буллингом, если он становится свидетелем этого». Как лучше воспитывать ребенка, чтобы избежать буллинга? «Все мы рискуем столкнуться с буллингом. Потому что мы постоянно хотим показать, кто мы в среде, что мы можем сделать. Так что лучше не школа, которая говорит: «У нас не будет буллинга», а школа, которая говорит: «да, буллинг может быть, но мы знаем, как его предотвратить и решить проблему, как работать с ребенком». Это должен быть и главный критерий современной «идеальной школы», но это правда, что каждый из нас может заниматься личным воспитанием, создавать общество, которое не будет мучить, унижать друг друга. Для этого родителям необходимо с раннего возраста объяснить ребенку, что такое личные границы. Желательно, чтобы ребенок рос, защищая свои границы и понимая, что уважительно относится к чужим границам. Надо учить уважать себя, не обижая никого словами, силой. Важно помнить, что моя свобода заканчивается там, где начинается свобода другого человека. Это простой принцип морали. Однако его можно вывести через спорт, не оскорбляя, произнося кому-то ненормативную лексику. Главное, чтобы все это правило соблюдалось и между членами семьи. Ребенок, который вырос дома, уважая мнение друг друга, не может пойти в школу и сломаться. Киберзапугивание означает преследование кого-либо с помощью цифровых технологий. Киберзапугивание может происходить в социальных сетях, мессенджерах, игровых платформах и мобильных телефонах. Это модель целенаправленного поведения, предполагающая запугивание, гнев или унижение человека, ставшего объектом преследования. Киберзапугивание включает: Распространение дезинформации о ком-то в социальных сетях или размещение чужих фотографий без согласия; Отправка оскорбительных сообщений через платформы обмена сообщениями; Представляя себя другим человеком и отправляя бессвязные сообщения от его имени. В реальной жизни преследования и киберзапугивание часто могут происходить одновременно. Но домогательства в интернете оставляют цифровой след — это может быть полезно и может служить доказательством, необходимым для прекращения издевательств. Советы о том, как заботиться о себе и других. Хотя использование интернета может предложить множество отличных возможностей для общения, обучения и распространения информации, которая для вас важна, это также связано с определенными проблемами. Если использование социальных сетей или интернета когда-то вызывало у вас стрессовое состояние, чувство ревности или одиночества или снижение самооценки или страх перед обществом, вы должны чувствовать, что вы не одиноки. Ниже приведены пять советов о том, как позаботиться о своем психическом здоровье и оставаться доброжелательным в интернете. Избегайте неконтролируемого чтения новостей, вызывающих негативные последствия, внимательно следите за тем, как социальные сети и онлайн-контент влияют на ваши эмоции, мысли и действия. Как вы себя чувствуете в этих ситуациях? Когда вы читаете новости, вы чувствуете, что получаете информацию, или чувствуете стресс? Когда вы видите фотографии своих друзей на празднике, вы чувствуете себя хорошо или ревнуете? Утром вы берете телефон, чтобы сначала узнать новости, или только по привычке? Защитите себя и других в интернете. Проверьте настройки конфиденциальности во всех ваших профилях и социальных сетях. Закройте Веб-камеру, когда она не используется. Будьте осторожны при регистрации в онлайн-приложениях и сервисах, особенно если вам нужно указать свое полное имя, адрес или вставить фотографию. Если вас беспокоит то, что вы видели или подвергались воздействию в интернете, вам следует поговорить об этом со взрослым, которому вы доверяете, например, с родителями или учителем, сообщить об инциденте на соответствующей платформе (обязательно сделайте снимок экрана для подтверждения) и указать номер горячей линии по вопросам безопасности и телефон службы охраны психического здоровья в вашей стране для получения дополнительной информации вы должны найти номер. Вы также можете помочь другим людям людям получить необходимую им поддержку, сосредоточив внимание на опыте людей, использующих интернет, распознавая признаки того, что одноклассник, друг или даже незнакомый человек плохо себя чувствуют, или замечая, что у них проявляются признаки стресса. Оставайтесь на связи, в реальной жизни может показаться, что граница между онлайн — и офлайн-мирами становится неясной, в связи с этим наша врожденная потребность жить настоящим моментом — с людьми удовлетворение нашей потребности в общении становится все более трудным. Вы когда-нибудь замечали, что делитесь тем, чем занимаетесь, в социальных сетях, чтобы сообщить об этом, или что вы читаете их истории в сетях, вместо того, чтобы звонить или встречаться с друзьями и узнавать их обстоятельства? Важно выйти из социальных сетей или сделать перерыв в их использовании и провести время с друзьями или семьей в безопасных ситуациях в реальной жизни. Попробуйте поставить перед собой цели, которые являются самостоятельными реалистичными целями, например, не брать телефон в руки или не выходить в интернет в течение часа после пробуждения или перед сном (вы тратите свою энергию впустую и привыкаете глотать информацию, не фильтруя ее). Такие вещи, как Медитация, прогулка или звонок другу, также будут мотивировать вас таким образом, но вы будете чувствовать себя более собранным и серьезным. В ходе мероприятия были обсуждены вопросы профилактики правонарушений среди подростков, случаев издевательств и наркомании. Также разъяснены обязанности, предусмотренные за нарушения.